關(guān)于大學生對我國知識產(chǎn)權(quán)保護制度認知與實踐態(tài)度的調(diào)查問卷

尊敬的受訪者：

您好！本問卷旨在調(diào)查新時代背景下知識產(chǎn)權(quán)保護現(xiàn)狀，聚焦"五位一體"總體布局中的經(jīng)濟建設(shè)與文化建設(shè)的交叉領(lǐng)域。調(diào)查數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究，采取匿名方式，請您根據(jù)實際情況填寫。衷心感謝您的支持！

1. 您的年齡段：

18歲及以下18-22歲22-30歲30-40歲40歲及以上

2. 您的職業(yè)是？

學生企業(yè)職工公務(wù)員/事業(yè)單位自由職業(yè)其他

3. 您的年級是？

大一大二大三大四研究生博士生

4. 您受教育的程度是？

高中及以下?？?/label>本科碩士及以上

5. 您是否為知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)專業(yè)的學生？

是否

6. 您曾經(jīng)接觸過知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的課程或講座嗎？

有沒有

7. 您對知識產(chǎn)權(quán)類別的了解程度如何？（例如專利權(quán)、商標權(quán)、著作權(quán)、商業(yè)秘密）

非常了解了解略有了解不了解

8. 您主要通過哪些渠道獲取知識產(chǎn)權(quán)信息？

政府宣傳學校教育網(wǎng)絡(luò)媒體專業(yè)培訓其他

9. 您認為知識產(chǎn)權(quán)保護對哪些領(lǐng)域影響最大？

科技創(chuàng)新文化創(chuàng)意對外貿(mào)易民生保障生態(tài)文明

10. 您是否認為知識產(chǎn)權(quán)保護對國家創(chuàng)新發(fā)展有積極意義？

非常認同認同一般不認同

11. 當您遇到他人侵權(quán)（如抄襲、盜版等）時，您會如何處理？

主動維權(quán)求助專業(yè)機構(gòu)忍讓不理不知道怎么處理

12. 您是否希望學校提供更多關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)的課程活實踐活動？

是，非常希望覺得可以有可有可無不需要

13. 若開展以下活動，您有興趣參加嗎？

知識產(chǎn)權(quán)案例分析比賽校園創(chuàng)新產(chǎn)品專利實務(wù)工作坊企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理人員參訪知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)講座與交流座談其他

14. 您對目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護制度有何看法或建議？

15. 您是否遇到過知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的實際問題？您是如何解決的？

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