調(diào)查校園文化(校園綠化、公共\n藝術(shù)裝置等)對學(xué)習(xí)氛圍的影響

你的年級是?
你平均每天在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)時(shí)長大約是?
你對校園的綠化環(huán)境是否滿意?
校園綠化環(huán)境是否會影響你選擇學(xué)習(xí)的地點(diǎn)?
當(dāng)你在綠化較好的區(qū)域?qū)W習(xí)時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會?
你是否注意到校園內(nèi)的A. 經(jīng)常注意到公共藝術(shù)裝置(如雕塑、壁畫等)?
校園內(nèi)的公共藝術(shù)裝置是否能讓你在學(xué)習(xí)之余感到放松?
你認(rèn)為公共藝術(shù)裝置對校園的文化氛圍營造有幫助嗎?
校園文化環(huán)境(綠化、藝術(shù)裝置等)是否會影響你對學(xué)校的認(rèn)同感?
你是否希望學(xué)校增加更多的綠化區(qū)域或公共藝術(shù)裝置?
對于改善校園文化環(huán)境(綠化、公共藝術(shù)裝置等),你有什么建議?
在學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),校園的綠化環(huán)境能否緩解你的壓力?
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