高中生心理狀況調(diào)查表

親愛的同學(xué):
你好!本人正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)高中生心理狀況的學(xué)術(shù)研究,你的真實(shí)作答將為我們的研究提供很大的幫助。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列各題,并按照自己的實(shí)際情況來(lái)作答。答案沒有好壞和對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)如實(shí)、放心作答。謝謝你的配合! 
1.學(xué)校:
年級(jí):
年齡:
2.性別:
3.民族:
C.其他少數(shù)民族請(qǐng)寫出
4.是否是獨(dú)生子女?
5.是否擔(dān)任班干部職務(wù)?
6.家庭結(jié)構(gòu)情況:
7.父親文化程度:
8.母親文化程度:
9.家庭經(jīng)濟(jì)狀況:
1.我因一些小事而煩惱。
2.我不想吃東西,我胃口不好。
3.即使家人和朋友幫助我,我仍然無(wú)法擺脫心中苦悶。
4.我覺得我比不上一般的人。
5我在做事時(shí),無(wú)法集中自己的注意力。
6.我感到情緒低沉。
7.我感到做任何事都很費(fèi)力。
8.我覺得我的前途沒有希望。
9.我覺得我的生活是失敗的。
10.我感到害怕。
11.我的睡眠情況不好。
12.我感到高興不起來(lái)。
13.我比平時(shí)說(shuō)話要少。
14.我感到孤單。
15.我覺得人們對(duì)我不太友好。
16.我覺得生活沒有意義。
17.我曾哭泣。
18.我感到憂愁。
19.我覺得人們不喜歡我。
20.我覺得我無(wú)法繼續(xù)日常學(xué)習(xí)。
1.我的老師非常關(guān)心我。
2.所有教我的老師都喜歡我。
3.老師對(duì)學(xué)生充滿愛心。
4.老師經(jīng)常諷刺學(xué)生。
5.有的老師動(dòng)手打?qū)W生。
6.老師常與學(xué)生爭(zhēng)吵。
7.老師背后向家長(zhǎng)告狀。
8.學(xué)生對(duì)有的老師害怕而且反感。
9.我總覺得老師每天太辛苦。
10.我總擔(dān)心出錯(cuò),害怕老師批評(píng)。
11.我喜歡上所有老師的課。
12.我特別佩服老師。
13.老師對(duì)學(xué)生非常公正。
14.老師經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。
15.學(xué)生經(jīng)常給老師起綽號(hào)。
16.老師只關(guān)心學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
17.老師背后議論學(xué)生。
18.老師經(jīng)常想讓學(xué)習(xí)不好的學(xué)生退學(xué)。
19.我非常崇拜老師。
20.我對(duì)自己與老師的關(guān)系不滿意。
21.我總希望能得到老師的表?yè)P(yáng)。
22.我不愿與老師接觸。
1.我感到我是一個(gè)有價(jià)值的人,至少與其他人在同一水平上。
2.我感到我有許多好的品質(zhì)。
3.歸根到底,我傾向于覺得自己是一個(gè)失敗者。
4.我能像大多數(shù)人一樣把事情做好。
5.我感到自己值得自豪的地方不多。
6.我對(duì)自己持肯定的態(tài)度。
7.總的來(lái)說(shuō),我對(duì)自己是滿意的。
8.我要是能看得起自己就好了。
9.我確實(shí)時(shí)常感到自己毫無(wú)用處。
10.我時(shí)常認(rèn)為自己一無(wú)是處。
1.當(dāng)事情發(fā)生變化時(shí),我能夠適應(yīng)。
2.無(wú)論人生路途中發(fā)生任何事情,我都能處理它。
3.面臨難題時(shí),我試著去看到事物積極的一面。
4.歷經(jīng)磨練會(huì)讓我更有力量。
5.我很容易從困難或疾病中恢復(fù)過(guò)來(lái)。
6.我相信即使遇到障礙我也能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)。
7.壓力之下,我仍然能夠集中精神地思考問(wèn)題。
8.我不會(huì)輕易被失敗打倒。
9.在處理生活中的挑戰(zhàn)和困難時(shí),我覺得我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
10.我能夠處理一些不愉快或痛苦的感覺,例如悲傷、害怕和生氣。
謝謝你的配合!祝你生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷