NFL FLAG 腰旗橄欖球青訓教練訓練營課堂教學實施情況調查問卷
各位教練們:
你好!
為期5天的訓練營已經結束,為了廣泛、全面、準確地了解學生課堂學習、教師課堂教學和課堂教學管理等方面的信息,傾聽同學們對課堂教學的意見和建議,營造更加優(yōu)良的教風學風,進一步提升課堂教學水平和教學質量,特此開展課堂教學實施情況調查。你的意見對我們至關重要,請你根據(jù)實際情況,客觀、真實地填寫以下問卷。本問卷采用匿名形式,你的回答將僅用于教學改進,感謝你的支持與配合!
1. 你對本次教練營教學的整體滿意度如何?( )
A.非常滿意
B.滿意
C.一般
D.不滿意
E.非常不滿意
2. 在課堂教學中,你認為教師有哪些方面做得好?( )(可多選)
A.教學認真負責,關心并嚴格要求學生
B.善于啟發(fā)思維,重視與學生溝通互動
C.教學目標明確,授課內容充實,重難點突出
D.教態(tài)自然,口齒清晰,表達流暢
E.能吸引學生注意力,對課堂管理有效
F.課堂氣氛良好,課堂節(jié)奏把握得當,能基本達到預期教學效果
G.其他(請在第最后一題建議中說明)
3.你認為教師在課堂教學方面主要存在哪些不足?( )(可多選)
A.老師教學觀念守舊教學方法單一,枯燥不生動
B.課堂容量太大,不能全部掌握
C.課堂容量太小,難以滿足學習要求
D.課堂活動少,課堂氛圍不夠活躍,學生參與度不高,缺乏互動
E.教學內容脫離實際,感覺沒有用動手操作機會少,不能提高專業(yè)技能
F.教學內容過于簡單,感覺并不需要參加訓練營
G.其他(請在第最后一題建議中說明)
4. 關注學生學習狀態(tài),認真做好課堂紀律管理,提高學生接受知識的效率,你認為老師在上述方面( )
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不好
E.非常不好
5. 授課生動有趣,通俗易懂,可以吸引學生并引導學生積極參與互動,達到良好授課效果,你認為老師在上述方面( )
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不好
E.非常不好
6. 授課內容重點難點突出,條理清晰,易于大部分學生接受,你認為老師在上述方面( )
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不好
E.非常不好
7. 采用多種教學方法(如討論、案例分析、實驗等)提高學生學習成效,你認為老師在上述方面( )
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不好
E.非常不好
8. 能根據(jù)課堂實際情況和學生反饋,及時調整教學內容和進度,你認為老師在上述方面( )
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不好
E.非常不好
9. ******************能做到過程性考核客觀公平,你認為老師在上述方面( )
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不好
E.非常不好
10.你希望在未來的課程學習中采用哪些教學方式?( )(可多選)
A.教師講授為主
B.實踐操作為主,教師指導為輔
C.小組合作項目式學習
D.案例分析與討論
E.PPT展示匯報
F.線上自主學習與線下課堂教學相結合
G.其他(請在第20題建議中說明)
11.你是否能在課堂上全神貫注地聽講,并積極主動地參與討論( )
A.總是全神貫注地聽講,積極主動地參與討論
B.經常全神貫注地聽講,積極主動地參與討論
C.有時全神貫注地聽講,積極主動地參與討論
D.較少全神貫注地聽講,積極主動地參與討論
12.在課堂上,你對老師所講知識或技能的理解程度( )
A.完全能理解
B.理解一大部分
C.理解一小部分
D.完全不理解
E.針對不同學科理解差別很大
13.*********************
在課堂上,教師是否會要求學生把手機放到手機袋( )
A.100%的教師會要求
B.80%的教師會要求
C.60%的教師會要求
D.50%的教師會要求
E.30%的教師會要求
F.20%的教師會要求
G.沒有教師會要求
14.在課堂上,你是否經常發(fā)現(xiàn)以下情況( )(可多選)
A.經常有同學遲到,大致超過3人
B.經常有同學玩手機,大致超過3人
C.經常有同學睡覺,大致超過3人
D.經常有同學帶早餐或吃早餐,大致超過3人
E.經常有同學不帶教材,大致超過5人
F.沒有上述情況
15.***********在課堂上,針對遲到、玩手機、睡覺、帶早餐或吃早餐、不帶教材的同學老師會( )
A.經常性嚴加管教
B.偶爾嚴加管教
C.從不管教
16.你認為本次訓練營提供的教學資源(如橄欖球,腰旗,衣服等訓練裝備)是否充足?( )
A.非常充足
B.比較充足
C.一般
D.不夠充足
E.完全不足
17.你對教室的設施(如桌椅、黑板/白板、投影設備等)滿意嗎?
A.非常滿意
B.比較滿意
C.一般
D.不太滿意
E.非常不滿意
18. 你認為你在這里學到的最有用的知識什么?
19.你對學校或教師有何具體建議或期望?(開放性問題)
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